Como participar?

Preparação essencial

O professor que participa do Cooperjovem passa pelo processo de capacitação promovido pelo Sescoop. Essa preparação tem três fases:

1ª etapa: é realizado o curso de capacitação sob a orientação da unidade nacional do Sescoop. A unidade estadual e as cooperativas locais dão apoio em conjunto com as escolas e a Secretaria Estadual de Educação. Pode ser desenvolvida de duas formas:

a) uma etapa de 40h e 4h de avaliação; ou
b) duas etapas de 20h e 4h de avaliação

2ª etapa: são organizados grupos de estudo coordenados pela unidade estadual e distribuídos ao longo do ano, abordando aspectos desde o cooperativismo até a elaboração de projetos pedagógicos. Os recursos utilizados são compostos por gibis da Turma da Cooperação, apostilas, projeção de filmes, dinâmicas de grupo, palestras com membros das cooperativas locais. Após um ano de capacitação, os professores serão orientados sobre os projetos e/ou processos educativos cooperativos concretos que estão sendo desenvolvidos com seus educandos. A carga horária é de 40 horas e inclui sensibilização e quatro encontros de 8h de duração, intercalados ao longo de um ano.

Os conteúdos apresentados são:

a) construção do grupo e construção coletiva;
b) educação cooperativista;
c) metodologias cooperativistas;
d) critérios para desenvolvimento de Projetos Educacionais Cooperativos;
e) caracterização e diagnóstico da realidade local;
f) elaboração e redação de projeto;
g) desenvolvimento e avaliação do projeto; e
h) apresentação do projeto

3ª etapa: acontecem as oficinas de aprimoramento sob a coordenação da unidade estadual.

O professor que trabalha em uma escola que ainda não está inserida no Cooperjovem deve procurar a direção deste estabelecimento de ensino sugerindo a participação. A escola, por sua vez, faz contato com a unidade estadual do Sescoop na capital de seu Estado e se informar acerca do processo.